人文书讯
- 杜克医学院的八堂课--好医师是这样教出来的
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2014/08/21
[ 最後编写日期：2014/09/17 ]
美国杜克大学奠基於1838年，杜克医学院则是在1935年成立。创办人詹姆士‧杜克先生（Mr. James Buchanan Duke）期待，进入杜克大学的学生必须是热爱学习的人，而招聘来的教师是愿意献身教学工作的学者。本书封面的建筑物：博金斯图书馆（Perkins Library），正象徵杜克大学校园是一个充满学习热情的优质环境。 1999年起，黄达夫医学教育促进基金会每年都会选派三至五位优秀医学生到杜克大学医学院实习，拓宽国内医学生的视野，并带回珍贵的临床经验，受惠的五十位学生也已开枝散叶，遍布台湾各医学领域。
本书就是台湾医学生在杜克医学院的亲身见证实录，分为热情、理解、坚忍、周延、眼界、合作、承诺、希望八堂课，涵盖医院各专科的内容，为所有医师、医学生、以及有志於医学的学子，带来身历其境的感受，拾得从医这份神圣工作的初心。
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有愿景的愤怒 2007/04/19
人的潜力其实是无限的，很多时候，当你被情势所逼，就要面对它，设法克服它。度过重重难关後，有时连自己都会对自己的能耐感到惊讶！
「医疗的对象是人，优质的医疗与服务需要付出必要的成本，因此，站在生命无价的观念下，我们应该坚持健保支付必须反映成本。」黄达夫教授在书中不仅针对政策与制度提出建议，也强调「病医关系应建立在互信的基础上，出错时，我们必须诚实面对，并承担责任。」并期许医护人员藉此机会检讨改进，立刻补救，避免同样的错误继续发生。