忘不了,就铭记它!

[最後编写日期:2013/06/05]

访五南护理师郭嘉欣

文 / 郑春鸿 (文教暨公共事务部主任)

 

郑春鸿主任(文教暨公共事务部):如有可能重新来过,您会再选择做一个癌症病人的照顾者吗?

郭嘉欣护理师(五南):还是会吧!

郑春鸿主任:为什麽?照顾癌症病人不是比较辛苦,压力比较大吗?

郭嘉欣护理师:压力一定有,但是我觉得在癌症病房里,照顾者可以跟着故事成长,有压力才有起伏,才有跌宕,故事才会动人。何况,我觉得已经可以调适压力了。如果再让我有一次机会去选择,我还是会走这一条路。

郑春鸿主任:您的爸妈知道您每天都在陪伴重症病人吗?他们会不会很担忧,女儿这麽年轻,还要看这麽多沉重的事,他们都怎麽想?

郭嘉欣护理师:我爸妈对我的工作,他们也知道当护理人员太辛苦,一开始看到护理人员比较好找工作,所以建议我读护理。但我毕业之後,他们又觉得护理工作、轮班太累了,舍不得我受苦,就希望我回家附近诊所工作就好。我告诉他们,都读了七年书,到一个诊所去当护士,太浪费国家资源了。
  我来和信医院工作之前,跟我爸说,给我两年的时间,我想在台北先试试看大医院,结果哪知道两年之後再也没有回到高雄,他们以为我会回高雄。我还是希望可以先在这边学习一些东西之後再回去,他们只能支持我的决定。

把故事当成一段难能可贵的回忆

郑春鸿主任:您觉得在和信医院或在您的工作上,最困难的是什麽?

郭嘉欣护理师:我跟这些病人相处了这麽久,也看着他们每一次进来做治疗,不管结果是好的,还是不好的,我们都一起共同度过。但当他们要走的时候,要切掉那些感情的时候,才是最困难的地方。或许对别人来讲,我们只是医护关系,他是病人,我是护理师,但人与人相处之後,一定都会有感情,在他治疗好了,或者离开之後,您要让自己跳脱那个环境,把这份感情当成是「过去的事情」时,这是比较困难的地方。在工作上不管再怎麽辛苦,我都觉得还好,过了就算了,在和病人共同建立的感情上,一旦要分割是很困难的。

郑春鸿主任:您这麽年轻,要去经历病人身心上的折磨,您是一开始就很得心应手吗?还是慢慢的才学习情感上的中断与割舍?您如何学习可以至少让自己全身而退?

郭嘉欣护理师:其实到现在我还是学不会这一段,每次有这样的问题时,就会跟我的同事提起,我的同事就会给建议我必须要放下,我就会去找一些其他的事情转移注意力,让自己更能在这个环境里继续走下去。或许在我内心还是没有办法忘记,但我发现不要去忘记它,既然忘不了,就记住它,反而把它当成一个很难能可贵的回忆,比较可以释怀。

「世代」的区格时间越来越短

郑春鸿主任:嘉欣做护理工作八年了,可以说是中生代护理师。相较於您以前受的训练,以前的职场生活,您怎麽看待比您资浅的学妹呢?

郭嘉欣护理师:前几年,我就觉得在这份工作上,已经遇到瓶颈了。刚开始,当我是新人的时候,会觉得本来就是要努力再努力,做到大家对您的要求。等到工作3、4年之後,变成自己是要去教育别人,我觉得这时候才是我最大的困难,因为我会希望每个人都能达到我的要求,而当她们怎麽都达不到我的要求的时候,我就会挫折感很大,每天上班会觉得压力很大,大到不想再做这份工作。现在心情上又做了调适,就风平浪静了。

郑春鸿主任:会不会觉得自己的要求高了一点?太完美主义了。

郭嘉欣护理师:或许,跟长官谈过,其实我们一直觉得长官也在做调适,希望做到大家都能适应,新人也能成长;老人也可以释怀。

郑春鸿主任:会不会是世代的问题?不一样世代的女孩子,有不同的价值观。您会觉得这个「世代」的区格,时间越来越短吗?过去可以10年算一个「世代」;现在好像3年或更短就已经进入另一个「世代」了,像手机换新一样。

郭嘉欣护理师:我觉得这是一个很大的问题,最大的关系可能就是在「世代」。可是自己这几年调整了心态之後,让大家都能从容成长,自己就感到轻松多了,他们也觉得轻松了,在学习上也会觉得比较好。

护理的学习模式与内容改变了

郑春鸿主任:新的世代也有一些比老世代强的地方,只是看法不同。您认为在工作的价值观,或是生命的价值观,就这样年龄差个三岁、十岁,可能在哪些事上看法会比较不一样?比如新世代比较重视个人「权益」吗?比较在乎钱吗?

郭嘉欣护理师:我认为只要读护理的,真正会走到护理工作的人,几乎每个人都是刻苦耐劳型的,应该不是娇生惯养型的,只是可能每一个人对特定的事看法不一样。比如,对新世代的护理人员来讲,会觉得一下子来要学习的东西太多了;而以前我们是今天接触了陌生的事,会一直去找答案。以前的学习方法跟现在的学习方法不一样,以前我们自己找答案,现在医院还满用心帮新人准备很多。
  我们医院常见的六大疾病,单单那些部分对新人来说,就已经需要花很多时间去做功课;所以新世代在临床上遇到的新功课,可能没办法完全达到临床学姐的要求,而习惯只等着临床学姐给她答案的人,久了之後,她们会觉得自己越来越找不到方向。

没有时间立即思考临床的困境

郑春鸿主任:您的意思是说,新世代要遇到的挑战可能更多,一方面也要知道来这边做事也要读书,不但要读书,还要读很多书。新世代一边读书,又要被要求在临床上要有一定的付出,不管是时间或精力的付出,所以他们的挑战也满大的。

郭嘉欣护理师:以前我们上的是8个小时的班;现在上12个小时,但休假比较多。8个小时下班之後,在睡觉之前还有时间去回想今天做了哪些事情,我要去找哪一些的答案;但现在12小时班之後,我们也不可能准时12小时结束之後就走了,还是要留下来把没有弄好的交给学姐,回到家也都九点多或十点,隔天又要上班,要新世代当晚去回想他们今天遇到的事情,是比较困难。
  所以对新世代来讲,适应上本来就比我们以前还要辛苦。我觉得每个人辛苦的重点不一样,我们以前是每天回家读书,现在放假的时候要一直去加强自己不足的地方。我们以前放假的日子没那麽多,我觉得大家都辛苦,只是要求的层面会不太一样,加上以前医院会安排很多课程,教我们先去认识这些东西,现在可能学的东西会多一点,所以现在有很多东西放在e-learning数位学习上。不过,自学跟上实体课其实还是有差别的。

做到关心每一床病人真正的需求

郑春鸿主任:您认为护理人员如有太大的工作量,可能会出现哪些新问题?

郭嘉欣护理师:现在外院护理人员,白天照顾的床数比较多,可能只是发药,不管病人有没有吃下药,护理人员把药放了就走了。但是我们医院强调是要看着病人吃下去之後,护理人员才可以离开。虽然它有时会让我在每一个床耗的时间比较久一点,但我觉得我们对病人的关心也会多一点。虽然和信医院的病房护理人员每人只照顾六床的病人,但我们真的可以做到关心每一床的病人,关心到他们想要的是什麽,他们需要的帮忙是什麽。
  我跟外院的护理朋友聊到工作时,他们会觉得我们只照顾六床应该很轻松,但事实上,我们做的事情没有比别人少,我们必须比外院付出更多的心血去关心我的病人真正内心的需求,我觉得这是蛮大不同的工作伦理。对新人来讲,他必须熟悉临床的一些常规,虽然有时接六床对新世代还是多了一点,但我们工作的气氛,带领的学姊都会去调整看新世代有没有办法胜任,如果她没有办法,我们会另请别人接下新病人,所以在工作负荷上来讲,新人或资深的护理人员,都还可以接受,但是不可能觉得「上班真轻松」,不过我们的工作夥伴,大家一起互相帮忙,大家一起做完今天的工作之後,那种感觉是很舒服的。

面对病人时,每个人都是主角

郑春鸿主任:您会觉得一位护理人员时间被压榨到只做派药,「劳力密集」,这种工作会比较不容易做长久?而像您们这样虽然一样也是在忙,但您们是忙在关心病人,真正彻底了解病人需要的是什麽,会不会这样的工作会做得比较长久?

郭嘉欣护理师:我觉得做护理工作最大的动力是来自於病人给您的回馈,他们的回馈会让您觉得做这件事情是值得的。虽然我们很忙、很累,但是至少他们给您了正向的回馈之後,就会让自己觉得这麽忙、这麽累是有价值的。

郑春鸿主任:所以这也是鼓励您可以继续走下去的力量。同事告诉我,她觉得在和信医院,不一样的时间和地点,只要面对病人,每个人都是主角,我很喜欢这句话,您会不会觉得在和信医院护理人员在这边比较有尊严?

郭嘉欣护理师:应该也可以这麽说,很多家属来之後就会要求我们直接指导病人,给他卫教:「护理师,您跟他(病人)讲,他比较听您们的话。」在工作的时候,你讲的话,病人与家属都可以接受的,并且照着做,他们相信你,也信任你,所以他们也愿意配合。对我来讲,这样就够了,至少我讲的话,他们接受,也相信我,我就觉得自己帮上忙了。

亦师亦友的学姐使我受惠良多

郑春鸿主任:是这个医院吸引您留下来;还是照顾好癌症病人这件事情吸引您继续再做?

郭嘉欣护理师:我喜欢这里的工作环境当然也是待下来的主因。我们单位的同事相处很愉快,又加上跟病人相处很棒,对我来讲是双重的职场愉快,都是我留下来的原因吧!

郑春鸿主任:您的病人都处在人生打击最大的时候,您觉得最能帮上他们的是什麽?

郭嘉欣护理师:每一位病人反应出来的都不一样,遇到癌症打击的时候,他可能会哭;他可会表现不满、不讲话;即使他什麽都不说,您陪在他旁边,让他知道虽得了这种病,我们都会在旁边陪着他,那就够了。

郑春鸿主任:所以您觉得陪伴很重要。您刚提到您也很喜欢这边同事之间的搭配与相处,可否提一下您跟同事之间有哪一些觉得很可贵的,那是在别的地方不一定找得到。

郭嘉欣护理师:一开始来和信时,就发现临床护理跟在学校学的东西有很大的冲突。遇到困难,学姐交班都会问:「你确定是这样子吗?要不要去查什麽?」对别人来说,可能会觉得是「被电」,但对我来讲,因为学姐这样问我,我真的会去找答案。我们下了班之後,还是相处得很愉快,学姐还是会带我出去吃东西。当我还在努力的找这些答案时,另外一位学姐就会来帮我,可以在哪里找得到,我会觉得原来不是什麽都要自己做,大家同一条心,只要我有自己处理不来的病人,或者我很忙碌的时候,我的同事会马上接手,我觉得那是跟别的医院很不一样的地方,不像我的同学在外面,一个人上一个大夜班,照顾20几床病人。

高兴自己做的事有人看得见

郑春鸿主任:能不能举几个印象比较深刻的例子,不论在技术、学理、怎样对待病人上,有没有那些同事跟您讲过的哪些话,或者要您做些什麽事情让您印象很深刻的?一直让您忘不掉的病人或家属?

郭嘉欣护理师:我之前曾经收了一张卡片,那个病人已经过世了,他的女儿想让妈妈有一个很好的纪念,他的女儿回到医院找曾经照顾过她妈妈的医护人员,帮我们拍照,做成一张卡片,卡片的右边是她妈妈往生的时间、主治医师,旁边就把他拍的人物照片都弄成小格小格的,在特别给你的那张卡片上面,就专门写给您的祝福、谢谢您的一些话,有写到我跟她妈妈之间的互动。这或许那只是她对妈妈的一份心,对我来讲是一个很大的鼓励,发现原来自己做这些事情是有人看得见的。有这些的回馈让我可以继续往下走的动力。

这是一个很温暖的地方

郑春鸿主任:不过护理人员也要有充分的准备,要讲得出让人家信任的话。能不能提一提这8年来,在医院对您最大帮忙的同事。

郭嘉欣护理师:我一直很感谢来到五南病房,虽然别人都觉得我们赵国贤护理长很严,但是在工作上,遇到什麽样的困难,她都会提供建议,所以我很感谢长官给我们的帮助。在这单位八年了,心情低潮一定有,但跟阿长谈困难点,她会给你一些建议,告诉你要怎样做,我觉得这些是蛮可贵的东西。加上我的一些同事、我的资深学姐给我的帮助,很难过或很开心的时候,在单位里面我有一些学姐可以跟我一起分享,因为有他们,这是我待在这单位,这是想要继续走下去的动力。
  我现最常跟邱园懿聊,不管是好的或坏的,我会跟园懿一起分享,但当我需要有人给我指点迷津时,比方我会找丽蓉、舒茵聊病人怎样,我自己要怎麽做会比较好一点,虽然丽蓉现在留职停薪在家,但是我还是会打电话去打扰她,一直跟她说:「您觉得我应该怎麽做比较好?」她都会给我一些鼓励,我的收获很多,因为有这些人,我觉得这是一个很温暖的地方。

黄院长是一个满好相处的长辈

郑春鸿主任:黄院长也经常去看病人,您对他去看病人的印象怎样?

郭嘉欣护理师:以前我很怕他。以前我照顾林毓萌医师的时候,院长就认识我,那时候院长都会一直问我英文,英文是我很弱的一个部份,所以前看到他都会很紧张,很怕他问我英文。现在渐渐熟了,院长来看病人的时候,我会觉得他满亲切的。现在还满习惯他出现在病房跟病人聊天。他最喜欢跟我说:「你看起来永远都很快乐的样子。」我觉得他是一个还满亲近的长辈。我自己也不太把他当成院长,而是一个还满好相处的长辈。

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