学习欣赏

 克劳德・莫内（Claude Monet）《亚嘉杜的房子》

经典艺术篇

文 / 施尚汶

窥探艺术家的心灵风景

    克劳德・莫内（Claude Monet）以《亚嘉杜的房子》，珍藏妻子和儿子在自家葡萄藤花园宁静享受的感觉；以《艾伯帝河边的白杨树》系列作品捕捉春秋之间白杨树与光影色彩的变化，生命中的风景就此被记录下来。

    玛丽・卡萨特（Mary Cassatt）的作品常以妇女照顾儿童为主题。《为孩子洗浴》中女人一手稳固的将孩子护在腿上，另一手轻抚孩子的小脚，两人一同凝视水盆中成对的倒影，伟大的亲密就此见证。

  玛丽・卡萨特尝(Mary Cassatt)《为孩子洗浴》作品

    康丁斯基(Wassily Kandinsky)《同心圆的正方形》中没有具象的符号，只有不断重叠的缤纷同心圆。跳脱具体图像的框架，颜色是作品的灵魂，色彩似乎与我们诉说着什麽，殷切着与我们对话，带领我们一同钻进狂想的漩涡中。

 康丁斯基(Wassily Kandinsky)《同心圆的正方形》作品

    绘画创作是一种心灵活动或潜意识中的沟通与再现，它深刻的纪录和表现人的存在处境，而艺术家透过独特的观看角度和创作，更将其信仰的真理置入於作品之中。画布上呈现的风景或许是现实场景的捕捉，但也是艺术家希望引领你观赏的心灵风景。

透过艺术欣赏，给一个欣赏自己的机会

   艺术治疗学者Koom於2016年的研究中，尝试让三十四名癌症患者於放射治疗的前三十分钟进行一对一的艺术欣赏活动，每周一次持续四周，企图以此方法减少患者对放射治疗的焦虑。其挑选的艺术作品包含四种不同类型：1)风景画2)人物画3)颜色为主的绘画4)宗教绘画。过程中不只单纯的观看绘画，更讨论分享观看心得，以艺术为媒介让患者反思自己当下的心态或情况，提供自我内部表达的机会。这样的活动同时转移对疾病苦痛的注意力，也增加自我实现和社会关系的建立，从而提高自信心。

   艺术欣赏没有固定公式，当作品激起你对生活的种种想法、牵引你联想到自身的生命经验，审美、欣赏才开始成立。常有人认为艺术没有意义、难以理解，这样的说法或许是过度着眼於艺术的外在意义，艺术有没有「用处」？艺术有没有提供「解答」？艺术有没有「疗效」？忽略了艺术作品召唤出来属於自我、独一无二的感受，忘了自己拥有诠释它的自由。当观看一件艺术作品时，观者若无与之对话、反覆咀嚼当下感受，艺术对於观者的意义是否就单单成了装饰，可惜了。而在一次次的艺术欣赏练习中将推衍类化至对自我生活、生命的欣赏，透过与艺术家创造出来的心灵风景对话，有了再次欣赏自己生命吉光片羽的机会，这是我们存在的证明。

一起欣赏艺术吧！

在观看艺术作品时，你可以试着回答以下问题：

•  为什麽这幅作品吸引你？
•  作品让你联想到什麽？生命经验？有什麽关於你的故事？
•  看看作品中的颜色、线条和空间构成…，作品中的哪些部分是你喜欢的？吸引你注意的？
•  想像一下，你觉得艺术家通过绘画想表达何种意图？
•  感受一下欣赏作品时的感觉和情绪吧！
•  邀请家人、朋友一块儿来聊艺术吧！

    和信医院提供友善的医疗环境，在空间规划、环境色彩上多有讲究，病房、门诊及公共空间各有些许艺术作品摆设其中，无聊等候的空档，驻足观看，试试看透过欣赏作品转换心情吧！

参考文献：
Koom, W. S., Choi, M. Y., Lee, J., Park, E. J., Kim, J. H., Kim, S. H., & Kim, Y. B. (2016). Art therapy using famous painting appreciation maintains fatigue levels during radiotherapy in cancer patients. Radiation oncology journal, 34(2), 135